¡Saludos,
compañeros y compañeras!
A
continuación voy a presentaros un blog que particularmente me ha
llamado mucho la atención por su gran contenido y que, sin lugar a
dudas, puede ser de gran utilidad para tomar ejemplo sobre cómo
llevar algunos contenidos al aula.
 |
| "Mujer leyendo" Jean-Honoré Fragonard. |
Me
estoy refiriendo al Blog de Lengua y Literatura que ha creado Rosa Montero,
profesora de Lengua Castellana y Literatura del IES Consaburum,
ubicado en la localidad de Consuegra (Toledo).
La
idea de llevar a cabo este blog, nos cuenta Rosa, nació a principios
del curso escolar 2010/11 y confiesa que en sus inicios no era más
que un “depósito de apuntes”. Con el paso del tiempo, poco a
poco fue interesándose (gracias al ejemplo de muchos buenos blogs de
lengua y literatura que circulan por la red) y acabó dándose cuenta
de las grandes posibilidades que puede tener un blog para la
enseñanza. Y de esta forma, el blog se fue nutriendo, ofreciendo e
integrando experiencias y, sobre todo, buscando una nueva forma de
dar clase, más atractiva y más cercana a los alumnos.
Para facilitar la búsqueda de los contenidos, a continuación
explicaré cómo se organiza el blog.
A
priori podemos ver una clasificación que sirve como menú principal
de la página: Página principal, Por tierras castellanas, El
Blog, Lecturas del curso, Exámenes y
Tablón de anuncios.
En cuanto a las entradas se refiere (situadas a la izquierda de la
página), podemos agruparlas en los siguientes bloques:
Aspectos
relacionados con la LENGUA entre
los que encontraremos:
-
Comunicación
-
El texto
-
Morfología
-
Sintaxis
-
Clasificación de la oración
Relacionados con la LITERATURA:
-
Literatura
-
Lecturas
-
Textos literarios
-
Retos poéticos
-
Premios literarios
Por otra parte, en la etiqueta 2º DE BACHILLERATO podemos
acceder a contenidos de lengua y literatura relativos a este nivel,
explicados de una forma más amena con vídeos, imágenes y enlaces
que ayudarán a los alumnos a asimilar los temas que se imparten en
clase. Especial mención requiere la entrada Lecturas de 2º de
Bachillerato, en la que se dan los pasos a seguir para realizar
el trabajo de lectura del curso.
También es muy importante el apartado dedicado a los alumnos,
PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS, que consta de Taller de
creación (libros digitales de Matilda, Caligramas y
greguerías, trípticos y libros de viaje de “Finis
Mundi” y
textos periodísticos basados en El lazarillo de Tormes).
Canciones populares
recuperadas por los
alumnos, Mitología y
Presentaciones de los
alumnos.
Otra
etiqueta a destacar
es la de EDUCACIÓN,
en la que la autora del blog opina sobre la situación educativa en
la que nos encontramos, añade textos periodísticos, viñetas, etc.
para promover la reflexión.
Además de las entradas relativas a
los aspectos anteriormente citados, el blog contiene ENLACES
que pueden ser de gran
utilidad, como por ejemplo: Recursos
de lengua y literatura,
Saber escribir,
Creación literaria,
¿Qué es poesía?,
Morfología y sintaxis,
entre otros.
Como conclusión, quizá
el único inconveniente que posee el blog es el hecho de necesitar
una explicación previa
o guía acerca de cómo están estructurados los contenidos, se echa
en falta una disposición de
los elementos algo más
intuitiva. No
obstante, se aprecia a simple
vista que es un blog que contiene un
vasto material que puede ser
perfectamente llevado al aula, además, prácticamente la totalidad de
las entradas
contienen elementos como vídeos, imágenes, ejercicios interactivos, enlaces, etc. que hacen
más amenos
y lúdicos
los contenidos.
Sin más...
Sin más...
¡Os
conmino a echar un vistazo al blog, insensatos!
“No
digáis que agotado su tesoro, de asuntos falta, enmudeció la lira;
podrá
no haber poetas; pero siempre habrá poesía”. Gustavo
Adolfo Bécquer.
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